新華社北京4月25日(rì)電 在五四青年(nián)節即将到來(lái)之際，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習近平25日(rì)上午來(lái)到中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學考察調研。習近平代表黨中央，向全國(guó)各族青年(nián)緻以節日(rì)的祝賀，向中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學全體(tǐ)師(shī)生(shēng)員(yuán)工(gōng)、向全國(guó)廣大(dà)教育工(gōng)作(zuò)者和青年(nián)工(gōng)作(zuò)者緻以誠摯的問(wèn)候。習近平希望全國(guó)廣大(dà)青年(nián)牢記黨的教誨，立志民(mín)族複興，不負韶華，不負時代，不負人(rén)民(mín)，在青春的賽道上奮力奔跑，争取跑出當代青年(nián)的最好成績！

習近平強調，“爲誰培養人(rén)、培養什麽人(rén)、怎樣培養人(rén)”始終是教育的根本問(wèn)題。要堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，堅持爲黨和人(rén)民(mín)事(shì)業服務，落實立德樹(shù)人(rén)根本任務，傳承紅(hóng)色基因，紮根中國(guó)大(dà)地辦大(dà)學，走出一條建設中國(guó)特色、世界一流大(dà)學的新路(lù)。廣大(dà)青年(nián)要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模範踐行者，向英雄學習、向前輩學習、向榜樣學習，争做堪當民(mín)族複興重任的時代新人(rén)，在實現中華民(mín)族偉大(dà)複興的時代洪流中踔厲奮發、勇毅前進。

中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學是中國(guó)共産黨創辦的第一所新型正規大(dà)學，前身(shēn)是1937年(nián)誕生(shēng)于抗日(rì)戰争烽火(huǒ)中的陝北公學，以及後來(lái)的華北聯合大(dà)學和北方大(dà)學、華北大(dà)學，在長期的辦學實踐中，注重人(rén)文社會科(kē)學高等教育和馬克思主義教學與研究，被譽爲“我國(guó)人(rén)文社會科(kē)學高等教育領域的一面旗幟”。

上午9時20分(fēn)許，習近平在中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學黨委書(shū)記張東剛、校(xiào)長劉偉陪同下，首先來(lái)到立德樓，觀摩思政課智慧教室現場教學。習近平同青年(nián)學生(shēng)一起就(jiù)座，認真傾聽并參與討(tǎo)論，對學校(xiào)立足自(zì)身(shēn)優勢，不斷推進思政課教學改革創新，打造高精尖水平思政課的做法表示肯定。他(tā)強調，思想政治理(lǐ)論課能否在立德樹(shù)人(rén)中發揮應有作(zuò)用，關鍵看(kàn)重視不重視、适應不适應、做得(de)好不好。思政課的本質是講道理(lǐ)，要注重方式方法，把道理(lǐ)講深、講透、講活，老師(shī)要用心教，學生(shēng)要用心悟，達到溝通心靈、啓智潤心、激揚鬥志。青少年(nián)思想政治教育是一個接續的過程，要針對青少年(nián)成長的不同階段，有針對性地開展思想政治教育。希望人(rén)民(mín)大(dà)學綿綿用力，久久爲功，止于至善，爲全國(guó)大(dà)中小學思政課教學提供更多“金課”。也鼓勵各地高校(xiào)積極開展與中小學思政課共建，共同推動大(dà)中小學思政課一體(tǐ)化建設。習近平勉勵同學們堅定中國(guó)特色社會主義道路(lù)自(zì)信、理(lǐ)論自(zì)信、制度自(zì)信、文化自(zì)信，在全面建設社會主義現代化國(guó)家新征程中勇當開路(lù)先鋒、争當事(shì)業闖将。

中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學校(xiào)史展設立于學校(xiào)博物館内。習近平來(lái)到這裡(lǐ)，詳細了解學校(xiào)曆史沿革、建設發展和近年(nián)來(lái)教學科(kē)研成果等情況。習近平強調，中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學在抗日(rì)烽火(huǒ)中誕生(shēng)，在黨的關懷下發展壯大(dà)，具有光(guāng)榮的革命傳統和鮮明的紅(hóng)色基因。一定要把這一光(guāng)榮傳統和紅(hóng)色基因傳承好，守好黨的這塊重要陣地。要加強校(xiào)史資料的挖掘、整理(lǐ)和研究，講好中國(guó)共産黨的故事(shì)，講好黨創辦人(rén)民(mín)大(dà)學的故事(shì)，激勵廣大(dà)師(shī)生(shēng)繼承優良傳統，赓續紅(hóng)色血脈。

在博物館門(mén)前廣場上，習近平看(kàn)望了老教授、老專家和中青年(nián)骨幹教師(shī)代表，并同他(tā)們親切交談。看(kàn)到老教授、老專家身(shēn)體(tǐ)健康、精神矍铄，習近平非常高興。他(tā)指出，中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學曆來(lái)是人(rén)才荟萃、名家雲集的地方。老教授、老專家們爲黨的教育事(shì)業付出了巨大(dà)心血，作(zuò)出了重要貢獻。希望中青年(nián)教師(shī)向老教授老專家學習，立志成爲大(dà)先生(shēng)，在教書(shū)育人(rén)和科(kē)研創新上不斷創造新業績。習近平強調，建設世界一流的中國(guó)特色社會主義大(dà)學，培養社會主義建設者和接班人(rén)，必須有世界一流的大(dà)師(shī)。要高度重視教師(shī)隊伍建設，特别是要加強中青年(nián)教師(shī)骨幹的培養，把人(rén)民(mín)大(dà)學打造成爲我國(guó)人(rén)文社會科(kē)學研究和教學領域的重要人(rén)才中心和創新高地。

中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學圖書(shū)館以人(rén)文社會科(kē)學學術(shù)性文獻館藏爲主，有藏書(shū)410餘萬冊。習近平來(lái)到這裡(lǐ)，考察館藏紅(hóng)色文獻、古籍集中展示，察看(kàn)現代化檢索平台和複印報刊資料等數字化學術(shù)資源，聽取學校(xiào)加強文獻古籍保護利用，促進理(lǐ)論研究成果轉化應用等情況介紹。習近平強調，人(rén)民(mín)大(dà)學館藏紅(hóng)色文獻，鑒證了我們黨創辦正規高等教育的艱辛曆程，是十分(fēn)寶貴的紅(hóng)色記憶，要精心保護好，逐步推進數字化，讓更多的人(rén)受到教育、得(de)到啓迪。要運用現代科(kē)技手段加強古籍典藏的保護修複和綜合利用，深入挖掘古籍蘊含的哲學思想、人(rén)文精神、價值理(lǐ)念、道德規範，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。要加強學術(shù)資源庫建設，更好發揮學術(shù)文獻信息傳播、搜集、整合、編輯、拓展、共享功能，打造中國(guó)特色、世界一流的學術(shù)資源信息平台，提升國(guó)家文化軟實力。

随後，習近平來(lái)到世紀館北大(dà)廳同中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學師(shī)生(shēng)代表座談。中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學黨委書(shū)記張東剛、“人(rén)民(mín)教育家”國(guó)家榮譽稱号獲得(de)者高銘暄、經濟學院教授趙峰、新聞學院博士生(shēng)周曉輝、哲學院本科(kē)生(shēng)王海蓉先後發言，現場氣氛輕松熱(rè)烈。

在認真聽取大(dà)家發言後，習近平發表重要講話(huà)。他(tā)強調，我國(guó)有獨特的曆史、獨特的文化、獨特的國(guó)情，建設中國(guó)特色、世界一流大(dà)學不能跟在别人(rén)後面依樣畫(huà)葫蘆，簡單以國(guó)外大(dà)學作(zuò)爲标準和模式，而是要紮根中國(guó)大(dà)地，走出一條建設中國(guó)特色、世界一流大(dà)學的新路(lù)。中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學從(cóng)陝北公學成立之初就(jiù)鮮明提出要培養“革命的先鋒隊”，到新中國(guó)成立之初提出培養“萬千建國(guó)幹部”，到改革開放(fàng)新時期提出培養“國(guó)民(mín)表率、社會棟梁”，再到新時代提出培養“複興棟梁、強國(guó)先鋒”，始終不變的是“爲黨育人(rén)、爲國(guó)育才”，展現了“黨辦的大(dà)學讓黨放(fàng)心、人(rén)民(mín)的大(dà)學不負人(rén)民(mín)”的精神品格。希望中國(guó)人(rén)民(mín)大(dà)學落實立德樹(shù)人(rén)根本任務，傳承紅(hóng)色基因，讓聽黨話(huà)、跟黨走的信念成爲人(rén)大(dà)師(shī)生(shēng)的自(zì)覺追求。

習近平指出，高校(xiào)是我國(guó)哲學社會科(kē)學“五路(lù)大(dà)軍”中的重要力量。當前，堅持和發展中國(guó)特色社會主義理(lǐ)論和實踐提出了大(dà)量亟待解決的新問(wèn)題，世界百年(nián)未有之大(dà)變局加速演進，世界進入新的動蕩變革期，迫切需要回答好“世界怎麽了”、“人(rén)類向何處去(qù)”的時代之題。要堅持把馬克思主義基本原理(lǐ)同中國(guó)具體(tǐ)實際相(xiàng)結合、同中華優秀傳統文化相(xiàng)結合，立足中華民(mín)族偉大(dà)複興戰略全局和世界百年(nián)未有之大(dà)變局，不斷推進馬克思主義中國(guó)化時代化。加快(kuài)構建中國(guó)特色哲學社會科(kē)學，歸根結底是建構中國(guó)自(zì)主的知識體(tǐ)系。要以中國(guó)爲觀照(zhào)、以時代爲觀照(zhào)，立足中國(guó)實際，解決中國(guó)問(wèn)題，不斷推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，不斷推進知識創新、理(lǐ)論創新、方法創新，使中國(guó)特色哲學社會科(kē)學真正屹立于世界學術(shù)之林。哲學社會科(kē)學工(gōng)作(zuò)者要做到方向明、主義真、學問(wèn)高、德行正，自(zì)覺以回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人(rén)民(mín)之問(wèn)、時代之問(wèn)爲學術(shù)己任，以彰顯中國(guó)之路(lù)、中國(guó)之治、中國(guó)之理(lǐ)爲思想追求，在研究解決事(shì)關黨和國(guó)家全局性、根本性、關鍵性的重大(dà)問(wèn)題上拿出真本事(shì)、取得(de)好成果。要發揮哲學社會科(kē)學在融通中外文化、增進文明交流中的獨特作(zuò)用，傳播中國(guó)聲音、中國(guó)理(lǐ)論、中國(guó)思想，讓世界更好讀(dú)懂(dǒng)中國(guó)，爲推動構建人(rén)類命運共同體(tǐ)作(zuò)出積極貢獻。

習近平強調，好的學校(xiào)特色各不相(xiàng)同，但(dàn)有一個共同特點，都(dōu)有一支優秀教師(shī)隊伍。對教師(shī)來(lái)說(shuō)，想把學生(shēng)培養成什麽樣的人(rén)，自(zì)己首先就(jiù)應該成爲什麽樣的人(rén)。培養社會主義建設者和接班人(rén)，迫切需要我們的教師(shī)既精通專業知識、做好“經師(shī)”，又涵養德行、成爲“人(rén)師(shī)”，努力做精于“傳道授業解惑”的“經師(shī)”和“人(rén)師(shī)”的統一者。教育是一門(mén)“仁而愛人(rén)”的事(shì)業，有愛才有責任。廣大(dà)教師(shī)要嚴愛相(xiàng)濟、潤己澤人(rén)，以人(rén)格魅力呵護學生(shēng)心靈，以學術(shù)造詣開啓學生(shēng)智慧，把自(zì)己的溫暖和情感傾注到每一個學生(shēng)身(shēn)上，讓每一個學生(shēng)都(dōu)健康成長，讓每一個孩子都(dōu)有人(rén)生(shēng)出彩的機(jī)會。老師(shī)應該有言爲士則、行爲世範的自(zì)覺，不斷提高自(zì)身(shēn)道德修養，以模範行爲影(yǐng)響和帶動學生(shēng)，做學生(shēng)爲學、爲事(shì)、爲人(rén)的大(dà)先生(shēng)，成爲被社會尊重的楷模，成爲世人(rén)效法的榜樣。

習近平指出，立足新時代新征程，中國(guó)青年(nián)的奮鬥目标和前行方向歸結到一點，就(jiù)是堅定不移聽黨話(huà)、跟黨走，努力成長爲堪當民(mín)族複興重任的時代新人(rén)。希望廣大(dà)青年(nián)用腳步丈量祖國(guó)大(dà)地，用眼睛發現中國(guó)精神，用耳朵傾聽人(rén)民(mín)呼聲，用内心感應時代脈搏，把對祖國(guó)血濃于水、與人(rén)民(mín)同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融彙在事(shì)業追求中。

習近平離(lí)開學校(xiào)時，道路(lù)兩旁站(zhàn)滿了師(shī)生(shēng)，大(dà)家激動地向總書(shū)記問(wèn)好，齊聲高呼“青春向黨、不負人(rén)民(mín)”、“複興棟梁、強國(guó)先鋒”，習近平向大(dà)家揮手緻意，掌聲、歡呼聲在校(xiào)園内久久回蕩。

王滬甯、丁薛祥及中央和國(guó)家機(jī)關有關部門(mén)負責同志參加有關活動。